Harjoituksia metsän puilla

Vie oppilaat paikkaan, jossa on vähintään 5-10 puuta. Paikka voi olla puisto, koulun piha tai pieni metsäalue koulun lähellä. Rajaa värillisellä kuitunauhalla alue, jonka sisällä oppilaat liikkuvat.

Oppilaat voivat työskennellä pareittain, ryhmissä tai itsenäisesti. Heillä on oltava paperia ja kyniä muistiinpanoja varten. Jaa tehtävät oppilaille vasta, kun olette paikan päällä ja kerro samalla, kuinka paljon heillä on aikaa käytettävissään.

Esimerkkejä tehtävistä: 

• Kuinka monta puuta tehtävää varten rajatulla alueella on?
• Mitä puulajeja tehtävää varten rajatulla alueella on?
• Mikä on tavallisin puulaji?
• Mitkä ovat puulajien osuudet? Anna vastaus prosentteina.
• Millä puulla on kaikkein järein runko? Miten järeä kyseinen runko on? Mittaus tehdään rinnankorkeudelta, eli 1,3 metrin korkeudelta maan pinnasta. Tästä näet ohjeen.
• Mikä puu on kaikkein pisin? Kuinka pitkä kyseinen puu on? Näin mittaat puun pituuden.
• Kuinka monella puulla on käpyjä?
• Millä puulajeilla on käpyjä?
• Minkä puun juurella on eniten maahan pudonneita käpyjä?
• Millä puulajilla on eniten jäkälää rungon pinnalla?
• Kuinka monta erilaista lehtipuun lehteä löytyy maasta?
• Millä lehtipuulla on kaikkein suurimmat lehdet?
• Onko tehtävää varten rajatulla alueella kuolleita puita? Kuinka monta? Mikä on kuolleiden puiden prosenttiosuus kaikista alueella olevista puista?

Lopuksi oppilaat valitsevat kauneimman puun. Kukin oppilas asettuu sen puun viereen, joka on hänen mielestään kaikkein kaunein. Eniten oppilaita ympärilleen kerännyt puu on ”Kaikkein kaunein puu”.

Gerd Mattsson-Turku, Tapio