Tjädern och mården

Innan leken börjar är det bra att berätta för barnen vilka sinnen som gör att tjädern klarar sig och hur mården kan fånga sina fåglar.

Ett barn (tjädern) sitter på en sten och har ögonen förbundna/håller för ögonen. De andra barnen (mårdarna) sprider ut sig på ca 100 meters avstånd (väl spridda från varandra). Läraren står hos barnet/tjädern vid stenen.

På ett tecken från läraren börjar nu de andra barnen/mårdarna att smyga mot stenen. Om ”tjädern” hör ett ljud pekar han/hon i den riktning ljudet kommer från.

Läraren ger då tecken till den ”mård” som åstadkommit ljudet att sätta sig ned. Om någon av ”mårdarna” lyckas komma ända fram till ”tjädern” har den vunnit.

”Mårdarna får inte springa fram – de måste hela tiden smyga.

Källa: Vilt i skolan. Svenska Jägareförbundet. Sverige

Gerd Mattsson-Turku, Tapio